رحلة الازدهار في آفاق العربية: مسار تعلم اللغة العربية
رحلة الازدهار في آفاق العربية: مسار تعلم اللغة العربية
المستوى الأول: مستوى البذور
المدة المقترحة: 100-120 ساعة دراسية.
الأهداف:
- التعرف على الحروف الهجائية ونطقها الصحيح.
- اكتساب مفردات أساسية تتعلق بالحياة اليومية.
- تكوين جمل بسيطة والتعريف بالنفس.
- فهم واستخدام تعابير يومية مألوفة.
المستوى الثاني: مستوى البراعم
المدة المقترحة: 100-120 ساعة دراسية.
الأهداف:
- توسيع المفردات لتشمل مواضيع متنوعة.
- فهم الجمل والتعابير المستخدمة في مواقف يومية.
- التحدث عن مواضيع مألوفة والأنشطة الروتينية.
- كتابة نصوص بسيطة حول مواضيع مألوفة.
المستوى الثالث: مستوى الأغصان
المدة المقترحة: 120-140 ساعة دراسية.
الأهداف:
- فهم النقاط الرئيسية في المواضيع المألوفة.
- التعامل مع معظم المواقف التي قد تواجهها أثناء السفر.
- كتابة نصوص متماسكة حول مواضيع مألوفة أو ذات اهتمام شخصي.
- وصف التجارب والأحداث والأحلام والآمال والطموحات.
المستوى الرابع: مستوى الأوراق
المدة المقترحة: 120-140 ساعة دراسية.
الأهداف:
- فهم الأفكار الرئيسية في النصوص المعقدة.
- التفاعل بطلاقة وبدون جهد مع الناطقين الأصليين.
- كتابة نصوص مفصلة حول مجموعة واسعة من المواضيع.
- شرح وجهات النظر حول قضية ما مع ذكر المزايا والعيوب.
المستوى الخامس: مستوى الأزهار
المدة المقترحة: 140-160 ساعة دراسية.
الأهداف:
- فهم مجموعة واسعة من النصوص الطويلة والمعقدة.
- التعبير عن الأفكار بطلاقة ودون عناء يُذكر.
- استخدام اللغة بفعالية ومرونة في الأغراض الاجتماعية والأكاديمية.
- كتابة نصوص واضحة ومفصلة حول مواضيع معقدة.
المستوى السادس: مستوى الثمار
المدة المقترحة: 140-160 ساعة دراسية.
الأهداف:
- فهم كل ما يُسمع أو يُقرأ بسهولة.
- تلخيص المعلومات من مصادر مختلفة.
- التعبير عن النفس بطلاقة ودقة.
- التعامل مع المواضيع المعقدة بفعالية
